Чем раньше ребёнок знакомится с иностранным языком, причем в атмосфере игры, тем больший интерес он проявляет к дальнейшему его изучению.

Новая программа«Мама+ малыш на английском языке»

Раннее обучение английскому языку актуально для нашего времени, поскольку именно оно может стать основой для создания двуязычной нации в России, как это есть в любой развитой стране современного мира. Русские люди повсюду! Они путешествуют свободно и много. Но вот знание английского языка распространяется примерно на 10-15% путешествующих!
Как же сделать русских людей грамотными с точки зрения английского языка?! Видим несколько решений для этой задачи:
раннее обучение английскому языку в дошкольном возрасте
непрерывное обучение английскому языку в средней школе с 1 по 11 класс с обязательной сдачей ОГЭ и ЕГЭ. Те, кто уже "опоздал" для этих двух условий - просто начать учить английский язык!

Сегодня мы говорим о первом условии к успешному обучению английскому — его раннее изучение. Образовательная программа детей с 3 лет "Английский язык Discover with Dex" наша языковая школа реализует масштабно в городе Новосибирск очень давно — 13-й учебный год! А вот новый языковой продукт детям от 1,5 лет мы предлагаем только сейчас на новосибирском рынке дополнительных образовательных услуг. В рамках этой программы мы предлагаем изучать английский язык даже не в возрасте 6-7 лет, и не с 3-4 лет, когда только во время игр можно его начать преподносить детям, и детки хорошо отзываются на его усвоение, а ещё раньше.

Программа реализовывается только специалистом дошкольного образования со знанием английского языка. Такие специалисты у нас есть в штате, и их руками мы предлагаем комплекс развивающих занятий для детей от 1,5 до 3 лет «Мама+ малыш на английском языке».
Ваш малыш изучает английский язык при вашем активном участии! Всё в помощь вам ˗ настольные и пальчиковые игры, песенки и потешки, стихи и игрушки! Поем, танцуем, кушаем, играем, гуляем ˗ всё только на английском языке!
Искусственное создание языковой атмосферы располагает ребенка, тем более в компании с самыми близкими, полюбить занятия, открыть интерес к изучаемому языку и ,конечно же, сделать присутствие английского языка естественным в своей жизни. Таким образом, английский язык становится неотъемлемой частью нашего общения, начинает быть с нами со школы раннего развития, переходя в детсадовский возраст, затем идет рука об руку по школьной жизни, и в конце концов становится единым целым с нами. Ведь какая разница на каком языке написать эссе на сложнейшую тему, и в какой стране учиться?! Ведь сейчас мир открыт! Начинай учить английский уже сейчас с частным образовательным учреждением дополнительного образования «Открытый мир»!

Английский язык для дошкольников / малышей (3-6 лет)

Гордостью"Открытого Мира" является языковая школа, где дети и взрослые обучаются свободно говорить на иностранном языке.

У взрослых часто возникает языковой барьер, страх перед общением на английском языке, у детей же, которые изучают язык через игру, обыгрывая коммуникативные ситуации, проблем с общением на иностранном языке в последующем не возникает. Пик развития фонематического слуха в возрасте 4-5 лет позволяет детям легко воспринимать и усваивать английскую фонетику.

Дошкольники легче погружаются в среду изучаемого языка, легко запоминают новую лексику, речевые конструкции.

Итак, раннее обучение детей английскому языку:

• создает базу для дальнейшего изучения языка в школе,
• развивает коммуникативные способности,
• убирает языковой барьер,
• прививает интерес и любовь к английскому языку, к его культуре.

Чтобы первые шаги в изучении иностранного языка были занимательными и интересными, в работе с дошколятами мы используем игровую методику. Ребята запоминают слова, разучивают весёлые иностранные песенки и стихи, смотрят обучающие мультфильмы.

В основе обучения - двухуровневый курс общего развития дошкольника средствами английского языка: «"Английский язык Discover with Dex"» 

В данном курсе главное внимание уделяется восприятию английской речи на слух, развитию разговорных навыков, пополнению словарного запаса. Основные изучаемые темы: приветствие, цвета, счёт, семья, еда, домашние и дикие животные, времена года, погода, праздники, игрушки, мой дом и др. Постепенно вводятся элементы чтения, письма, ведется работа со звуками.

У детей 3-6 лет существует способность прекрасно запоминать целые языковые блоки, не анализируя их. Именно благодаря этой способности все мы обучились родной речи. И именно эту способность детей наши педагоги используют в своей работе, работая по коммуникативной методике, погружая детей в языковую среду.

Вот почему наши уроки ведутся практически полностью на английском языке. Отличительной особенностью данной методики является то, что ребёнок использует в своей речи только те слова и структуры, которые он уже неоднократно слышал в речи учителя или на аудио-носителе. Это, во-первых, позволяет вести урок в игровой форме, а во-вторых, делает использование языка осмысленным. Запоминание языковых форм происходит благодаря многократному их прослушиванию.

Занятия по английскому языку для дошкольников проходят 2 раза в неделю,продолжительность занятия от 30 минут (зависит от возраста). Курс рассчитан на 3 года обучения по 32 академических часа каждый. Поле завершения годовой программы дети переходят на следующий уровень изучения английского языка с постепенным усложнением изучаемого материала.

Первый год обучения.
По окончании первого года дошкольники должны овладеть следующим лексическим и грамматическим материалом:

• лексическим материалом по темам: знакомство, цвета, животные, глаголы движения, мои игрушки, цифры, моя семья, одежда, транспорт, мой дом, погода/времена года.
• грамматическим материалом по темам:
  • * it is / they are,
  • * краткие ответы, отрицательные конструкции, вопросительные конструкции.

Второй год обучения
Во время второго года обучения пройденные ранее темы изучаются более углубленно. К уже отработанному лексическому материалу добавляются новые слова и грамматические конструкции. Начинается обучение чтению, которое продолжается в течение всего года. К концу второго года практически все дети умеют читать простые английские слова и предложения. По окончании второго года, кроме ранее изученного, дети владеют следующим:

• лексическим материалом: части тела, фрукты и овощи, одежда, напитки / еда, праздники, глаголы движения;
• грамматическим материалом:
  • * глагол to be в настоящем времени, специальные и простые предложения с обозначенным глаголом,
  • * модальный глагол can,
  • * глаголы в императивной форме, глагол "давай";
  • * предложения типа:
    • - Кошка белая;
    • - У меня есть...;
    • - Я умею/ не умею...;
    • - Это ...( синий, белый, мишка...);
    • - Это мой, твой...(мама, папа).

Третий год обучения
Все нацелено на закрепление навыков чтения. Наряду с этим не забывается и устная тренировка речи.

Основной своей задачей мы ставим - научить ребенка говорить на языке,используя отработанный материал. В связи с тем, что в этом возрасте дети способны на уже более абстрактное мышление, новые темы вводятся игровым методом с большим упором на наглядный раздаточный материал. Педагоги начинают задавать домашнее задание, которое обязательно для выполнения.

По окончании курса дети должны овладеть дополнительно следующим:

• лексическим материалом: чувства (структура "Я боюсь...", "Я чувствую..."), дни недели, школа и школьные принадлежности, места в городе, свободное время (досуг), путешествия, качественные прилагательные;
• грамматическим материалом:
  • * Конструкциями "Я есть...", "У тебя есть...?", "Я думаю, это...", "Какого цвета...?", " Что насчёт...?", "Где находится...?", "Давай пойдём...", "Ты умеешь...?", "Он умеет...?";
  • * настоящее время третьего лица единственного числа;
  • * множественное число существительных.

Помимо этого уделяется большое внимание диалоговой речи и монологическому высказыванию учащегося (например, информация о себе), пересказу связного текста с опорой на картинки.
 

Английский язык для младших школьников (7-12 лет)

В наше время знание иностранного языка не дань моде, а необходимость.

Он необходим в путешествиях за границу, так как английский язык является международным. Человек, знающий английский язык, чувствует себя комфортно в общении с иностранцами.

Изучение структуры иностранного языка, знакомство с иностранной культурой расширяет кругозор, способствует развитию мышления, внимания, памяти.

Изучение различных тем на английском языке расширяет словарный запас ребенка также и на родном языке, обогащает его знания о мире, развивает коммуникативные способности, умение общаться на множество тем в различных бытовых ситуациях. Детям, изучающим английский язык, легче в будущем изучить второй иностранный язык, так как уже есть навыки в понимании грамматической структуры языка. Дети легче адаптируются в новых ситуациях, так как каждое занятие - это новая коммуникативная ситуация, новый опыт общения.

Ребёнку, знающему английский язык, будет проще выбрать профессию в будущем, сконцентрироваться профессионально, так как у него больше возможностей.

Не секрет,что наши дети часто имеют пробелы в знаниях по причине несовершенства образовательной системы. Даже изучая английский язык с первого класса, ребёнок зачастую не владеет базовым разговорным уровнем к окончанию средней школы.

Виной этому может быть бессистемная подача материала, смена учителей, наконец, банальная незаинтересованность учителя в результате обучения каждого отдельно взятого ученика. Мы в своей работе стараемся учесть всё эти недостатки общепринятого образования и сделать обучение языку максимально интересным для детей.

Курс обучения включает продвижение по 2-3 ступеням. Длительность обучения 3-4 года.

На данном этапе происходит уже осознанное изучение грамматики и лексики, с использованием дополнительных аутентичных пособий и учебников.

По окончании курса учащиеся должны овладеть следующим:

• лексическим материалом по темам:
  • * животные,
  • * цвета,
  • * счет,
  • * семья,
  • * дом /мебель,
  • * еда / напитки,
  • * погода / времена года,
  • * дни недели,
  • * месяцы,
  • * школьные принадлежности.
• грамматическим материалом:
  • * глагол to be
  • * структуры с глаголом "давай"
  • * вопросы и ответы с глаголами нравится, имею, могу
  • * настоящее длительное время
  • * прошедшее простое время
  • * будущее простое время

Развиваем фонематического слух, память, способность понимать и имитировать английскую речь в бытовых ситуациях (я, моя семья. мои друзья, игрушки, животные). Расширяем словарный запас, работаем над произношением и интонацией, совершенствуем устную речь, чтение и письмо через игру и общение. Происходит интеграция речевых умений (понимание услышанного, говорение, чтение и письмо). Добиваемся свободного пересказа прочитанного, уверенного общения в простейших ситуациях.

Учебные пособия, взятые за основу в учебном процессе:  Academy Stars. Grammer Goals ( издательство Macmillan).

Английский язык для старших школьников (13-17 лет)

Английский язык - один из немногих школьных предметов, который действительно нужен в реальной жизни.

Однако мало кто может свободно общаться или хотя бы читать на английском после многих лет подготовки в школе. Почему? Во-первых, это несовершенная школьная программа с небольшим количеством академических часов в ней и при этом большим количеством учащихся в классе, во-вторых, классическая система образования уделяет очень мало внимания вопросам мотивации учащихся к учебе. Редкий учитель ставит себе задачу заинтересовать учеников своим предметом. Но обучение без увлечения, как правило, не приносит результатов.



Программа изучения английского языка в нашей языковой школе направлена на заинтересованность каждого учащегося в получении серьезных знаний предмета. Эффективное освоение иностранного языка - это овладение 4 навыками: чтением, письмом, говорением, восприятием речи на слух. Каждый из этих навыков требует серьёзной подготовки. Причём, качественная работа над полным комплексом языковых навыков возможна только в небольших группах.

Всё это учтено нашим методистом при составлении программ курсов по английскому языку для школьников 5 -11 классов. Педагоги тщательно планируют и проводят отработку грамматики, работают с проблемными областями лексики.

Наши уроки английского языка для школьников дают прочные и обширные знания по предмету, развивают интеллект ребёнка, полностью снимают языковой барьер. Общение с детьми ведётся на английском языке, используется большое количество наглядных материалов ( красочные учебники, тематические карточки, рисунки, плакаты), что делает занятия интересными и увлекательными.

Занятия в группах по 3-6 человек позволяют найти максимально индивидуальный подход к каждому учащемуся.

К программам английского языка для старших школьников привлечены наши лучшие педагоги, обладающие великолепным знанием языка, отлично разбирающиеся в психологии подростков, имеющие международные сертификаты.

Длительность курса составляет 2-3 года, на которую влияют степень начальной подготовки, обучаемость и мотивация подростка.

Коммуникативная компетенция на этой ступени обучения иностранному языку включает, как и на предыдущих ступенях, следующие содержательные линии:

1. Коммуникативные умения (устное и письменное общение)
2. Языковые умения (фонетика, грамматика и лексика).
3. Социокультурные умения (в том числе страноведческие).

Но предполагает обязательное их осознание и самостоятельную оценку достигнутого уровня владения иностранным языком. Кроме того, обучающийся в нашей языковой школе получает возможность создания собственного портфеля достижений в иностранном языке и успешной сдачи ЕГЭ, ОГЭ как на базовом, так и на продвинутом уровнях.

Подготовка к ОГЭ по английскому языку

Основной Государственный Экзамен (ОГЭ) выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений РФ независимо от формы получения образования является обязательным. ОГЭ проводится по завершении учебного года в виде письменных и устных экзаменов.

Мы поможем вам подготовиться к экзамену ОГЭ и сдать его успешно. Ученик должен иметь знания не ниже третьего уровня (Intermediate).

Рекомендуем приступить к обучению в начале учебного года. И если уровень владения языком ниже уровня Intermediate, необходимо своевременно пройти уровни Beginner, Elementary, Pre-Intermediate. Для определения уровня подготовки учащегося необходимо пройти бесплатное тестирование в нашем центре, после чего производится зачисление в группу.

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку

ЕГЭ - единый государственный экзамен по английскому языку не является обязательным для сдачи, но в условиях современной культуры и жизни общества становится всё более и более актуальным. Зачастую на результат влияет не только глубина знаний учащегося, но и степень его готовности выполнять все задания по определённой схеме и в сжатые сроки.

Наши педагоги помогут выявить проблемные зоны в знаниях учащихся и ликвидировать пробелы. Так же мы покажем из чего состоит экзамен и отработаем с вашим ребёнком навыки заполнения экзаменационных бланков, быстрого и чёткого выполнения заданий, а также систематизируем и выведем на новый уровень умение излагать мысли в письменном виде (написание эссе).

Эссе является одним из видов заданий ЕГЭ и вызывает сложности у учащихся. Для того чтобы написать хорошее эссе, необходимо иметь большой словарный запас и уметь правильно строить предложения на английском языке.

Для этого в первую очередь необходимо хорошее знание грамматики и лексики. Перед зачислением в группу мы рекомендуем пройти бесплатное тестирование на знание английского языка.

Традиционно в течении года в "Открытом Мире" среди учащихся проводятся конкурсы на знание иностранного языка: читательский марафон, литературный конкурс ( на лучшую Рождественскую историю, к Halloween - страшных историй), конкурс переводчиков. Лучшие работы отмечаются специальными призами: литературой на иностранном языке.

Ежегодно ребята заканчивают учебный год сдачей международных экзаменов, и многие наши ученики сдают их на "отлично".

Учебные пособия, взятые за основу в учебном процессе: GateWay ( издательство Macmillan) , Exam Acceleratior( издательство Pearson), Macmillan Exam Skills for Russia.

Расписание занятий педагога Ляховой Юлии Александровны

	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
11:00-12:30		Школьники 12-13 лет Pre-intermediate		Школьники 12-13 лет Pre-intermediate
14:30-16:00		Школьники подготовка к ОГЭ
15:00-16:30				Школьники подготовка к ОГЭ	Школьники подготовка к ОГЭ
16:00-17:30		Школьники подготовка к ОГЭ
16:30-18:00	Школьники 14 лет Intermediate		Школьники 14 лет Intermediate		Школьники 16-17лет Upper-intermediate
17:00-18:30				Школьники подготовка к ОГЭ
17:30-19:00		Школьники подготовка к ОГЭ
18:00-19:30	Школьники 13 лет Intermediate		Школьники 16-17лет Upper-intermediate		Школьники 13 лет Intermediate

Расписание занятий педагога Нагорной Евгении Владимировны

Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Суббота
09.30-10.30					Школьники 9-10 лет Pre-intermediate
10:00-11:00	Школьники 9-10 лет Pre-intermediate
14:15-15:45			Школьники 11-13 лет Intermediate
14:30-16:00		Школьники 12-14 лет Pre-intermediate
15:00-16:30				Школьники 12-14 лет Pre-intermediate
16:30-17:30	Школьники 9-10 лет Elementary			Школьники 9-10 лет Elementary

 

Расписание занятий педагога Мельниковой Марии Валерьевны

	понедельник	вторник	среда	четверг
9:00-10:30	Школьники 9-10 лет Movers		Школьники 9-10 лет Movers
10:30-12:00	Школьники 12-13 лет Intermediate B1	Школьники 13-14 лет Intermediate B1	Школьники 12-13 лет Intermediate B1	Школьники 13-14 лет Intermediate B1
12:00-13:00		Школьники 7-8 лет Starters		Школьники 7-8 лет Starters
13:15-14:15				Школьники 7-8 лет Starters
14:00-15:00	Школьники 7-8 лет Starters		Школьники 7-8 лет Starters
15:00-16:30	Школьники 11-12 лет Movers		Школьники 11-12 лет Movers
15:15-16:45		Школьники 14-16 лет Intermediate B1		Школьники 14-16 лет Intermediate B1
16:30-17:30	Школьники 10-11 лет Starters		Школьники 10-11 лет Starters
18:30-19:30		Школьники 7-8 лет Starters
19:00-20:00				Школьники 7-8 лет Starters