Сегодня выполняли задания на развитие произвольного внимания:

Уже с пяти лет ребёнок может удерживать внимание на действиях, которые приобретают для него интеллектуальный интерес (Рисование по клеточкам, вписывание нужных цифр, зачеркивание лишних фигур и т.д.

Произвольное внимание - это результат обучения, сопровождающийся внешним контролем деятельности

Для каждой группы подобраны задания в соответствии с возрастом